Anmeldung MINT-Forum 10.12.2026

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Raum A213 (Campus OG - A-Bau)

Raum A213

Campus OG - A-Bau

Hochschule Offenburg Campus Offenburg Badstraße 24 77652 Offenburg
Cora Lichtenberg (Einrichtung des Rektorates), Miriam Bartels (Einrichtung des Rektorates)
Beschreibung

 

Starke Impulse. Starke Netzwerke.
Das Forum MINT schafft Raum für Austausch, neue Impulse und
persönliche Begegnungen. Ziel ist es, die Zusammenarbeit
zwischen Schule und Hochschule langfristig zu stärken.
 

Impulsvorträge, Laborführungen und das anschließende Get-
together bieten Einblicke in aktuelle Forschung, liefern

Anregungen für den MINT-Unterricht und schaffen Gelegenheit
zum persönlichen Austausch und zur Vernetzung.

Veranstaltet wird das Forum MINT von der Stiftung pepperMINT
gemeinsam mit den Fakultäten Elektrotechnik, Medizintechnik
und Informatik sowie Maschinenbau und Verfahrenstechnik.
 

 

 

Anmeldung
Anmeldung MINT-Forum 10.12.2026
0 / 100
  • Mittwoch, 4. November
    • 08:30 → 09:00
      Begrüßung 30m D001 (Campus OG - D-Bau)

      D001

      Campus OG - D-Bau

    • 09:00 → 10:00
      Vorlesungsblock 1 1 h D-015 M+V, D-202 EMI (Campus OG - D-Bau)

      D-015 M+V, D-202 EMI

      Campus OG - D-Bau

      M+V: Praktische Anwendung von KI-Tools
      EMI: Gesamtsystem Energie Praxisbeispiel E-Auto

      Sprecher: Prof. Dr. Jörg Lienhard (M+V), Prof. Dr.-Ing. Christian Klöffer (EMI), Prof. Prof. Dr. rer. nat. Michael Schmidt (EMI)
    • 10:00 → 10:20
      Pause inkl. Catering 20m Foyer (Campus OG - D-Bau)

      Foyer

      Campus OG - D-Bau

    • 10:20 → 11:20
      Vorlesungsblock 2 1 h D-015 M+V, D-202 EMI (Campus OG - D-Bau)

      D-015 M+V, D-202 EMI

      Campus OG - D-Bau

      M+V: Mikroplastik
      EMI: KI-Agenten - Wenn künstliche Intelligenz anfängt zu handeln

      Sprecher: Prof. Dr. Melanie Broszat (M+V), Dr. rer. nat. Daniela Oelke (EMI)
    • 11:20 → 11:30
      Pause 10m Foyer (Campus OG - D-Bau)

      Foyer

      Campus OG - D-Bau

    • 11:30 → 12:30
      Vorlesung zum wissenschaftlichen Arbeiten 1 h D-001 (Campus OG - D-Bau)

      D-001

      Campus OG - D-Bau

    • 12:30 → 13:15
      Mittagspause 45m Mensa

      Mensa

    • 13:15 → 14:15
      Vorlesungsblock 3 1 h D-015 M+V, D-202 W (Campus OG - D-Bau)

      D-015 M+V, D-202 W

      Campus OG - D-Bau

      M+V: Vertiefungsvorlesung zum Thema Energie: Für vertieftes Verständnis und kritische Analyse
      W: Einführung in die Welt der Robotik

      Sprecher: Prof. Dr.-Ing. Jens Pfafferott (M+V), Jennifer Blöchle (W)
  • Donnerstag, 5. November
    • 08:30 → 09:00
      Begrüßung 30m D-001 (Campus OG - D-Bau)

      D-001

      Campus OG - D-Bau

    • 09:00 → 10:00
      Vorlesungsblock 4 1 h D-015 M+V, D-202 EMI (Campus OG - D-Bau)

      D-015 M+V, D-202 EMI

      Campus OG - D-Bau

      M+V: PV + Solar
      EMI: Wie drahtlose energieautarke Sensoren unsere Welt verändern

      Sprecher: Prof. Dr. rer. nat. Daniel Kray (M+V), Prof. Dr.-Ing. Elke Mackensen (EMI)
    • 10:00 → 10:20
      Pause inkl. Catering 20m Foyer (Campus OG - D-Bau)

      Foyer

      Campus OG - D-Bau

    • 10:20 → 11:10
      Studienmöglichkeiten an der Hochschule Offenburg 50m D-001 (Campus OG - D-Bau)

      D-001

      Campus OG - D-Bau

    • 11:10 → 11:30
      Pause und Gruppenfoto 20m Foyer (Campus OG - D-Bau)

      Foyer

      Campus OG - D-Bau

    • 11:30 → 12:30
      Praktische Übungsphase Teil 1 1 h M+V:B-003, B-004,B-063, EMI: E-008 (Campus OG)

      M+V:B-003, B-004,B-063, EMI: E-008

      Campus OG

      EMI Labor:
      Baue deinen eigenen Elektromotor: "Montage der grundlegenden
      Teile des Elektromotors für spielerisches Verständnis"

      M+V Labor:
      1) Motortypen eines Modellboots im Vergleich: Welcher Antrieb ist effizienter: Wir vergleichen unterschiedliche
      selbstgebaute Motortypen an einem Modellboot: Verbrennungsmotoren nach
      dem Schraubenverdampfer-Prinzip und ein Schaufelrad, dass die elastische Energie
      eines Gummibandes zum Antrieb nutzt. Welche Lösung erreicht die
      größere Energie-Effizienz?
      2) Praktische Anwendung von KI: Wer baut den höchsten Turm?
      Mit einfachen Materialien treten wir an: A: wir,
      B: wir mit KI oder C: die KI. Ein kreativer
      Wettkampf zwischen Mensch und Maschine.
      3) Solarmodule: Wir arbeiten mit Solarzellen und -modulen,
      bauen sie selbst zusammen und entdecken,
      wie aus Sonnenlicht elektrische Energie
      entsteht.

    • 12:30 → 13:15
      Mittagspause 45m Mensa

      Mensa

    • 13:15 → 15:00
      Praktische Übungsphase Teil 2 1 h 45m Campus OG - B-Bau

      Campus OG - B-Bau

      EMI Labor:
      Baue deinen eigenen Elektromotor: "Montage der grundlegenden
      Teile des Elektromotors für spielerisches Verständnis"

      M+V Labor:
      1) Motortypen eines Modellboots im Vergleich: Welcher Antrieb ist effizienter: Wir vergleichen unterschiedliche
      selbstgebaute Motortypen an einem Modellboot: Verbrennungsmotoren nach
      dem Schraubenverdampfer-Prinzip und ein Schaufelrad, dass die elastische Energie
      eines Gummibandes zum Antrieb nutzt. Welche Lösung erreicht die
      größere Energie-Effizienz?
      2) Praktische Anwendung von KI: Wer baut den höchsten Turm?
      Mit einfachen Materialien treten wir an: A: wir,
      B: wir mit KI oder C: die KI. Ein kreativer
      Wettkampf zwischen Mensch und Maschine.
      3) Solarmodule: Wir arbeiten mit Solarzellen und -modulen,
      bauen sie selbst zusammen und entdecken,
      wie aus Sonnenlicht elektrische Energie
      entsteht.